Pro účastníky brněnského festivalu Babylonfest uspořádaného u příležitosti Evropského roku mezikulturního dialogu připravila Liga lidských práv krátký soubor devíti otázek, které popisují různé životní situace, při nichž dochází či nedochází k diskriminaci. Je na vás, abyste si zkusili odpovědět, která situace diskriminace je či není. Možná zjistíte, že se tohoto fenoménu není třeba bát. Otázky naleznete zde, správné odpovědi s komentářem […]
školství označené štítkem "školství"
Zveme vás na tiskovou konferenci
30. května 2008
Liga lidských práv a Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vás srdečně zvou na tiskovou konferenci k certifikátu Férová škola. Uskuteční
se ve středu 4. června 2008 ve 13.00 ve velkém zrcadlovém sále budovy MŠMT, Karmelitská 8, Praha 1.
Ministr školství podporuje inkluzivní vzdělávání
22. května 2008
Rozhovor s ministrem školství Ondřejem Liškou na téma integrace, zajišťování rovných příležitostí a zlepšování podmínek pro vzdělávání žáků se zdravotním znevýhodněním či postižením čtěte na stránkách Férové školy.
Navštivte nový tematický web Ligy: www.ferovaskola.cz
6. května 2008
Liga lidských práv spustila 6. 5. 2008 webové stránky Férové školy. Na www.ferovaskola.cz naleznete kompletní informace k certifikátu Férová škola včetně standardů, procesních pravidel, inspirativních námětů a kurikulární části. Dále pak údaje o komisi, elektronickou přihlášku, seznam škol, které o Certifikát zažádaly a v budoucnu také seznam škol certifikovaných. Učitelům a ředitelům škol nabízíme na stránkách Férové školy exkluzivně kurzy Právní pancíř ředitele školy, […]
Férová škola připravuje…
15. dubna 2008
V měsíci dubnu a květnu proběhnou na základních školách Zlínského a Jihomoravského kraje v rámci projektu Férová škola zbývající semináře na téma diskriminace. Na květen dále připravujeme zveřejnění informací o certifikátu Férová škola spolu s plným zněním standardů Certifikátu v pedagogických časopisech, na webových stránkách Metodického portálu a na portálech krajů. Základní školy se tak mohou dozvědět více o tom, jak se do […]
